Портал дистанционного обучения Лицензия
Версия для слабовидящих
+7 800 511-75-65
Заказать звонок
✕
  • Вся Россия
  • Москва
  • Санкт-Петербург
  • Абакан
  • Барнаул
  • Благовещенск
  • Владивосток
  • Владикавказ
  • Владимир
  • Волгоград
  • Воронеж
  • Екатеринбург
  • Иркутск
  • Йошкар-Ола
  • Казань
  • Калининград
  • Кемерово
  • Киров
  • Кострома
  • Краснодар
  • Красноярск
  • Кызыл
  • Липецк
  • Магадан
  • Нижний Новгород
  • Новокузнецк
  • Новороссийск
  • Новосибирск
  • Омск
  • Оренбург
  • Пермь
  • Петрозаводск
  • Петропавловск-Камчатский
  • Ростов-на-Дону
  • Рязань
  • Самара
  • Саратов
  • Севастополь
  • Симферополь
  • Смоленск
  • Сочи
  • Ставрополь
  • Сыктывкар
  • Томск
  • Тула
  • Тюмень
  • Уфа
  • Хабаровск
  • Челябинск
  • Южно-Сахалинск
  • Якутск
  • Ярославль
Ваш город:
Вся Россия
АСТ
Отзывы
Услуги
  • Краткосрочное обучение
  • Повышение квалификации
  • Профессиональная переподготовка
  • Интерактивные сервисы
Сведения об образовательной организации
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Документы
  • Образование
  • Руководство
  • Педагогический состав
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда.
  • Платные образовательные услуги
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Международное сотрудничество
  • Организация питания в образовательной организации
  • Образовательные стандарты и требования
Об академии
  • Способы оплаты
  • Способы доставки
  • Гарантии
  • Статьи
  • Сми о нас
ФИС ФРДО
Вебинары
Карьера
Контакты
Ещё
    АСТ
    Заявка онлайн
    Отзывы
    Услуги
    • Краткосрочное обучение
    • Повышение квалификации
    • Профессиональная переподготовка
    • Интерактивные сервисы
    Сведения об образовательной организации
    • Основные сведения
    • Структура и органы управления образовательной организацией
    • Документы
    • Образование
    • Руководство
    • Педагогический состав
    • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда.
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
    • Стипендии и меры поддержки обучающихся
    • Международное сотрудничество
    • Организация питания в образовательной организации
    • Образовательные стандарты и требования
    Об академии
    • Способы оплаты
    • Способы доставки
    • Гарантии
    • Статьи
    • Сми о нас
    ФИС ФРДО
    Вебинары
    Карьера
    Контакты
    Ещё
      АСТ
      • Отзывы
      • Услуги
        • Назад
        • Услуги
        • Краткосрочное обучение
          • Назад
          • Краткосрочное обучение
          • Гражданская оборона и чрезвычайные ситуации
          • Охрана труда
          • Первая помощь
          • Пожарно-технический минимум
        • Повышение квалификации
          • Назад
          • Повышение квалификации
          • Антитеррор
          • Архив
          • Архитектура и дизайн
          • БДД, дороги, транспорт
          • Библиотечное и музейное дело
          • Биология
          • Геодезия, кадастр, маркшейдерские работы
          • Госзакупки
          • Государственное и муниципальное управление
          • Гражданская оборона и чрезвычайные ситуации
          • Делопроизводство и архив
          • Инженерные системы
          • Информационные технологии и безопасность
          • Кадровое дело
          • Лаборанты
          • Легкая и текстильная промышленность
          • Лингвистика
          • Логопедия
          • Машиностроение, металлургия
          • Медицинская техника
          • Менеджмент
          • Метрология
          • Немедики
          • Нефтегазовая отрасль
            • Назад
            • Нефтегазовая отрасль
            • Буровой супервайзер
            • Газовик и нефтяник
            • Горный инженер-геолог
            • Инженер и инженер-технолог
          • Охрана труда
          • Педагогика
            • Назад
            • Педагогика
            • Директор школы
            • Зав. учебной частью
            • Технология
            • Математика
            • История
            • Обществознание
            • Русский язык
            • Литература
            • Информатика
            • Биология
            • География
            • ИЗО
            • Химия
            • ОБЖ
            • Иностранный язык
            • Другое
          • Пищевая промышленность
          • Пожарная безопасность
          • Похоронное дело
          • Проектирование
          • Промышленная безопасность и радиационная
          • Психология
          • Радиотехника и системы связи
          • Сельское хозяйство
          • Сервис и туризм
          • Сметное дело
          • Социальная работа
          • Строительство
          • Физика, химия
          • Физическая культура и спорт
          • Экология
          • Экономика, финансы, бухгалтерия
          • Энергетика
          • Юриспруденция
        • Профессиональная переподготовка
          • Назад
          • Профессиональная переподготовка
          • Антитеррор
          • Архитектура
          • Библиотечное дело
          • Биология
          • Бухгалтерия
          • Геодезия
          • Госзакупки
          • Госуправление
          • Гражданская оборона и чрезвычайные ситуации
          • Делопроизводство и архив
          • Дизайн
          • Инженерные системы
          • Искусство
          • ИТ
          • Кадастр
          • Кадры
          • Лаборанты
          • Легкая и текстильная промышленность
          • Лингвистика
          • Логопедия
          • Маркшейдерия
          • Машиностроение, металлургия
          • Медицинская техника
          • Менеджмент
          • Металлургия
          • Метрология
          • Немедики
          • Нефтегаз
            • Назад
            • Нефтегаз
            • Буровой супервайзер
            • Газовик и нефтяник
            • Горный инженер-геолог
            • Инженер и инженер-технолог
          • Охрана труда
          • Педагогика
            • Назад
            • Педагогика
            • Директор школы
            • Зав. учебной частью
            • Технология
            • Математика
            • История
            • Обществознание
            • Русский язык
            • Литература
            • Информатика
            • Биология
            • География
            • Музыка
            • Физкультура
            • ИЗО
            • Физика
            • Химия
            • ОБЖ
            • Иностранный язык
            • Другое
          • Пищевая промышленность
          • Пожарная безопасность
          • Проектирование
          • Промышленная безопасность
          • Психология
          • Радиотехника и системы связи
          • Режиссура и хореография
          • Ритуальные услуги
          • Сельское хозяйство
          • Сметное дело
          • Социальная работа
          • Строительство
          • Транспорт
          • Туризм
          • Физическая культура и спорт
          • Физическая культура и спорт (педагоги)
          • Химия
          • Экология
          • Экономика
          • Энергетика
          • Юриспруденция
        • Интерактивные сервисы
      • Сведения об образовательной организации
        • Назад
        • Сведения об образовательной организации
        • Основные сведения
        • Структура и органы управления образовательной организацией
        • Документы
        • Образование
        • Руководство
        • Педагогический состав
        • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда.
        • Платные образовательные услуги
        • Финансово-хозяйственная деятельность
        • Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
        • Стипендии и меры поддержки обучающихся
        • Международное сотрудничество
        • Организация питания в образовательной организации
        • Образовательные стандарты и требования
      • Об академии
        • Назад
        • Об академии
        • Способы оплаты
        • Способы доставки
        • Гарантии
        • Статьи
        • Сми о нас
      • ФИС ФРДО
      • Вебинары
      • Карьера
      • Контакты
      • +7 800 511-75-65
      Будьте на связи
      Тюмень, ул. М.Горького, д.76, офис 326
      info@astobr.com
      Портал дистанционного обучения Лицензия
      • Главная
      • Статьи
      • Детская нутрициология: как работает специалист по питанию и зачем он нужен ребенку

      Детская нутрициология: как работает специалист по питанию и зачем он нужен ребенку

      Детская нутрициология — это наука о питании ребенка. Она отличается от общей тем, что учитывает скорость роста, развитие нервной системы и реактивность младенческого и детского организмов.

      Основные задачи нутрициологии для детей:

      1. Обеспечить мозгу, мускулам и иммунитету необходимый набор нутриентов.

      2. Закрепить здоровье как базу профилактики хронических (неинфекционных) заболеваний.

      3. Помочь сформировать правильное пищевое поведение в семье и школе.

      По рекомендациям ВОЗ, оптимальное питание детей важно для профилактики неинфекционных заболеваний и укрепления здоровья. Детская нутрициология становится популярной среди подростков и родителей, потому что позволяет гибко подходить к особенностям вкуса, аллергиям, физической активности и развитию ребенка.

      Что делает детский нутрициолог, какие вопросы задают специалисту

      Этапы работы нутрициолога включают:

      1. Сбор анамнеза и разбор анализов. Оценка веса, роста, а также витаминов D, железа, иммунитета.

      2. Пищевой дневник или дневник питания. Привычки ребенка, график питания и предпочтения в еде.

      3. Разработка программы питания с учетом нормы белков, жиров, углеводов и микронутриентов (витамины, минералы).

      4. Контроль пищевых ограничений и аллергических реакций. Работа с непереносимостью глютена, лактозы и аллергенами.

      5. Обучение родителей и ребенка. Объяснение роли питательных веществ, формирование режима.

      По результатам анализа форумов и групп (Babyblog, родительские чаты) в таблице представили частые вопросы родителей.

      Вопрос

      Ответ нутрициолога

      Когда вводить прикорм и как заменить грудное молоко?

      ВОЗ рекомендует вводить прикорм с 4–6 месяцев, продолжая грудное вскармливание до 2 лет

      Что делать, если ребенок ест мало или капризничает?

      Дети как взрослые чувствуют сытость — уговоры снижают интерес к еде минимум на 30%.

      Как справляться с аллергиями и непереносимостью?

      Рекомендуется постепенно вводить аллергенные продукты (яйцо, арахис) с 4–6 месяцев для снижения риска.

      Питание и пищевые привычки

      Питание и пищевые привычкиDesigned by freepik.com

      Дети нуждаются в сбалансированном рационе. Инструменты:

      1. Белки — до 36–87 г/сутки для детей в возрасте старше года.

      2. Жиры. Минеральный баланс: насыщенные жиры менее 10%, трансжиры менее 1% от общей калорийности.

      3. Углеводы. Преимущественно сложные, до 400 граммов в сутки для старших детей.

      4. Микронутриенты, такие как кальций (от молочки), железо, витамины A, D, C, B-группы.

      Таблица «Рекомендуемые суточные порции (1–3 года)»:

      Группа

      Порции

      Злаки, бобовые

      3–5 порций

      Овощи или фрукты

      5 и более порций

      Молочные продукты

      3 порции и больше

      Мясо, рыба, яйца

      2–3 раза в неделю

      Растительное масло

      По вкусу, обязательно в рационе

      Данные основаны на рекомендациях Союза педиатров. 24% детей 1–3 лет имеют избыточный вес. Это связано с избытком белка, жиров и игнорированием режима питания.

      Работа с привередливыми детьми

      Реакция ребенка — это не каприз, а инстинкт самосохранения. Стоит вводить пищу постепенно и мягко:

      • предлагать небольшими порциями;
      • интегрировать элементы семейного ужина;
      • не уговаривать — это снижает интерес.

      Также нужно вовлекать ребенка в выбор продуктов и приготовление еды, позволять отказаться без давления, уважать сигналы сытости. Алгоритм действия включает:

      1. Введение новой пищи дома, одним продуктом.

      2. Ожидание реакции в течение 3–5 дней.

      3. Если все хорошо, добавление еще одного продукта.

      4. Повторение действия 2–3 раза в неделю.

      Сочетание разных вкусов и текстур формирует устойчивое пищевое поведение у ребенка.

      Диагностика и анализ

      Перед составлением рациона важно провести диагностику. Детский нутрициолог ориентируется на:

      1. Антропометрию — вес, рост, ИМТ (индекс массы тела).

      2. Лабораторные анализы. Уровень гемоглобина, витамина D, кальция, железа.

      3. Сбор пищевого дневника и оценка ГИ (гликемического индекса). Фиксирование продуктов, реакций, энергетического баланса.

      Показатель

      Норма

      Значение для диагностики

      Гемоглобин

      120–160 г/л

      Диагностика анемии

      Витамин D

      от 30 нг/мл

      Оценивает костный метаболизм

      ИМТ по возрасту

      5–85 перцентиль

      Определяет дефицит или избыток массы

      Согласно данным Минздрава, 25% детей школьного возраста имеют дефицит витамина D. Это повод скорректировать рацион ребенка и добавить источники витамина, например, рыбу и молоко. У 15% выявляют анемию — дефицит железа влияет на концентрацию внимания и иммунитет.

      Распространенность дефицитов у детей в РоссииРаспространенность дефицитов у детей в России, designed by astobr.com

      Какое образование необходимо

      Детский нутрициолог — не врач, но специалист, который анализирует питание, физиологию и пищевые привычки ребенка. Он эффективен при наличии:

      • знания физиологии детского организма;
      • навыков интерпретации анализов;
      • умения работать с семьей и детьми.

      Чтобы работать детским нутрициологом, не обязательно медицинское образование, но знания биохимии, пищевой технологии и педагогики будет плюсом. Зачастую в профессию приходят люди, которые:

      • получили высшее медицинское или биологическое образование;
      • прошли профессиональные курсы сроком от 250 часов.

      Как быстро получить образование нутрициолога, кому доступны курсы ДПО, рассказали в статье.

      Практические советы родителям

      Детский нутрициолог при составлении рациона советует включать 5–7 разных продуктов в день. В меню стоит добавить зерновые, овощи, фрукты, молочку, мясо и рыбу, альтернативные белки. Должно быть 4–6 приемов пищи до 3 лет, далее 4–5 приемов пищи.

      Баланс БЖУ может быть следующим:

      • белки для ребенка 1–3 лет — около 40 г/сутки;
      • жиры до 1 года — 5,5–6,5 г/кг, а после — около 44–97 г/сутки.

      Вместо фастфуда в меню можно включать приготовленные дома котлеты, супы, салаты. Вместо сладких напитков — натуральный компот, вода, кисломолочные напитки.

      Работа с привередливыми детьми

      Работа с привередливыми детьмиDesigned by freepik.com

      Многие дети отказываются от еды, это встроенный механизм. Специалисты в области питания советуют:

      • предлагать порции в 1–2 ложки;
      • вовлекать ребенка — пусть выбирает фрукт или помогает нарезать его;
      • включать новые продукты утром в течение 3–5 дней, наблюдать за реакцией, затем повторять.

      Детям до 3 лет рекомендуется 5 приемов пищи в день (каждые 3–4 часа). Для ребенка старше требуется 4–5 приемов с полноценным завтраком и ужином.

      Эти методы поддерживают самостоятельность и не задавят желание пробовать. Детская нутрициология рекомендует такой подход для формирования устойчивых привычек.

      Профессиональный курс от «АСТ»

      «Академия Современных Технологий» предлагает дистанционный курс «Я.Нутрициолог» объемом 502 часа. Программа включает:

      • основы анатомии и физиологии;
      • макро‑ и микронутриенты;
      • пищевое поведение, аллергии;
      • составление рационов для разных целей.

      По итогу слушатель получает диплом или сертификат нутрициолога. Пройдя обучение, специалист сможет работать в частной практике, детских садах, клиниках, спортивных центрах.

      Источники

      • ВОЗ;
      • РИА Новости;
      • Росздравнадзор;
      • Минздрав России.

      Часто задаваемые вопросы

      1. Чем отличается детский нутрициолог от педиатра или диетолога?

        Нутрициолог оценивает рацион и пищевые привычки ребенка, не ставит диагнозы и не назначает лекарства. Педиатр занимается лечением, а диетолог — клиническим питанием при заболеваниях.
      2. Когда стоит обращаться к детскому нутрициологу?

        Если у ребенка есть избыточный или недостаточный вес, частые простуды, проблемы с пищеварением, аллергии, отказ от еды или ограниченный рацион — это повод для консультации со специалистом.
      3. Как проходит прием у детского нутрициолога?

        Специалист собирает данные о росте, весе, анализах (если есть), а также просит показать пищевой дневник. Нутрициолог оценивает рацион и составляет индивидуальные рекомендации с учетом возраста и особенностей развития ребенка.
      4. Какие анализы чаще всего требуются?

        Гемоглобин, сывороточное железо, ферритин, витамин D, глюкоза, общий белок, альбумин. Это базовые маркеры для оценки питания и возможных дефицитов.
      5. Можно ли корректировать питание ребенка без анализов?

        В некоторых случаях можно, если жалоб нет, а цель — профилактика. Но при некоторых симптомах, таких как усталость, частые ОРВИ, проблемы с кожей анализы помогут точнее подобрать рацион.
      6. Что делать, если ребенок отказывается от еды?

        Не заставлять. Предлагать разнообразие, маленькие порции, включать ребенка в процесс выбора и приготовления еды. Нутрициолог помогает разработать стратегию мягкой адаптации рациона.
      7. Как понять, хватает ли витаминов и микроэлементов?

        Общие признаки дефицита — вялость, ломкость ногтей, сухость кожи, плохой аппетит. Точные данные дают только лабораторные исследования.
      8. Нужно ли давать детям БАДы?

        Только после консультации с нутрициологом или врачом. Избыток витаминов также вреден, как и дефицит. Основной источник нутриентов — это еда, а не добавки.
      9. Подходит ли один рацион всем детям?

        Нет. Питание зависит от возраста, физической активности, состояния здоровья и даже климата. Универсального рациона не существует, нужен индивидуальный подход.
      10. Можно ли кормить ребенка как взрослого?

        До определенного возраста нельзя. Детский организм имеет другие потребности в белках, жирах и микроэлементах. Даже по составу блюд и текстуре еда должна быть адаптирована.

      Источник: https://astobr.com/articles/detskaya-nutritsiologiya-kak-rabotaet-spetsialist-po-pitaniyu-i-zachem-on-nuzhen-rebenku/

      Профессиональная переподготовка
      Я.Нутрициолог
      Узнать больше
      Выдаем официальные документы
      Доступ из любой точки мира
      Индивидуальный подход
      Материалы доступны круглосуточно
      Консультация
      по подбору программы

      Персональный менеджер ответит на любой интересующий вопрос

      Получить консультацию

      Консультация бесплатна

      Вернуться
      Главная
      Портал поставщиков
      Пользовательское соглашение

      Политика обработки персональных данных
      Услуги
      Краткосрочное обучение
      Повышение квалификации
      Профессиональная переподготовка
      Интерактивные сервисы
      Компания
      Статьи
      Сми о нас
      Способы оплаты
      Гарантии
      Доставка документов
      Контакты
      +7 800 511-75-65
      Заказать бесплатный звонок
      Тюмень, ул. М.Горького, д.76, офис 326
      info@astobr.com
      VKontakte
      |
      Odnoklassniki
      |
      Telegram
      |
      Youtube
      |
      × Мы используем файлы cookie, чтобы улучшить работу и повысить эффективность сайта.
      Продолжая пользование данным сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie.